칼리폴리스

콜버그와 레스트의 이론적 차이점 두 번째가 잘 이해가 되지 않습니다. '콜버그는 도덕발달 징표로 주어진 도덕 판단의 내용으로부터 네 단계(이슈-규범-요소-단계)의 추상과정을 거쳐 형식으로 확장된다고 본 반면'에서 1) 네 단계의 추상과정이 콜버그캔디 모형에서 언급한 네 가지 심리적 과정을 말하는 건가요? 만약 그렇다면 (이슈-규범-요소-단계)가 (도덕문제를 해석하는 과정-의무론적 선택과정-추후실행에 필요한 의무 및 책임 판단 과정- 비도덕적 기능이 고려되는 과정)과 대응되는 것인지도 궁금합니다. 앞의 네 단계는 내용에서 형식으로의 추상화 과정이고 콜버그 캔디모형은 도덕판단에서 도덕행위로 표출되는 과정이어서 제 추측에는 확신이 없습니다.. 2) 아니라면 네 단계의 추상과정을 거쳐 나온 형식은 단계마다 다르고 그러한 추상과정도 도덕성이 발달해감에 따라 발달하는 건지 궁금합니다. 3) 네 단계인 이슈, 규범, 요소, 단계가 각각 어떤 과정을 의미하는 것인지도 궁금합니다.