칼리폴리스

질문 감사합니다. 질문하신 순서대로 답변드리겠습니다. 1. 제시문의 내용에 근거할 때 ㄷ에 들어갈 개념은 정확히 블라지의 ‘도덕적 정체성’입니다. 2. 콜버그의 184개의 도덕 발달 징표를 여기서 제시하는 것은 불가능할 뿐만 아니라 의미없는 것이라 여겨져 생략하겠습니다. 콜버그의 184개의 도덕 발달 징표와 관련하여 레스트는 피험자의 도덕성 발달 수준을 정확히 파악하기 위해서는 사용된 도덕 발달 징표는 피험자의 발언에 명백히 적용될 수 있게끔 구체적 이어야 하는데, 콜버그의 발달 징표는 그만큼 구체적이지 못하다고 비판합니다. 3. 사회인습적 추론이란 사회인습 영역에서의 추론 혹은 사회인습적 문제와 관련된 추론을 말합니다. 튜리엘은 실증적 연구를 통해 지식의 기반, 판단 준거, 판단의 정당화 방식 등에 있어서 도덕적 추론과 사회인습적 추론은 본질적으로 상이하다는 사실을 입증하고, 이에 근거하여 도덕적 추론 발달 과정과는 구분되는 사회인습적 추론 발달 과정을 제시합니다. ▒▒▒▒▒▒ [김진성 회원님의 글] ▒▒▒▒▒▒ 안녕하세요^^ 매번 친절한 답변 너무너무 감사합니다. 질문 입니다. 1. 2010년도 5번 기출문제 답이 환원주의, 상황특수성, 도덕적 정체성인데요. 여기서 도덕적 정체성은 블라지가 말한 도덕적 정체성과 같은 의미인지 궁금해요^^ 2. 5-6 강의자료에 레스트와 콜버그의 차이보면 "콜버그의 도덕 발달 징표는 구체적이지 못하다." 라고 서술되어 있는데요. 도덕발달징표가 무엇인지.. 어느 부분이 구체적이지 못한지 궁금해요^^ 3. 튜리엘에 의하면 "사회인습적" 추론 단계가 따로 설정되어 있던데, 여기서 말하는 '사회인습적'이란 것이 사회적 지식의 세 가지 영역중 '사회인습적 영역'을 말하는 것인가요?? 왜 사회인습적 추론 단계가 설정되었는지 궁금합니다. 감사합니다. 답변 기다리겠습니다.