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강의내용질문

[3~4월 강의질문]  기출분석교재 p.391쪽, 교과교육론 질문드립니다.

작성자
장서현
등록일
2018년 06월 05일 20시 11분
조회수
85
첨부파일
1. 최선의 정치 체제에 대한 루소의 입장에 대한 설명에서, 루소는 민주제를 '국민과 주권자가 여러 관련하에서 고찰된 동일한 사람이 되는' 정치 체제로 정의한다고 나와있습니다. 이 정의가 잘 이해되지 않습니다. 루소에게 주권은 이미 국민에게 있는 것 아닌가요?ㅠㅠ 민주정이든 귀족정이든 군주정이든 주권은 모두 국민 전체에게 있고, 저 분류는 집행권에 따른 분류인데 루소가 특히 민주제를 저렇게 정의하는 의미가 무엇인가요?? 2. 교과교육론 강의도 함께 듣고 있어 같이 질문드리겠습니다. 피아제의 인간관에서 인간은 타인과의 상호작용을 통해 도덕규칙을 획득하는 무도덕적 존재인데, 또 다른 설명에서는 인간은 이타적인 도덕적 삶을 추구하는 존재라고 하면서 이는 프로이트의 반사회적 이기성과 대립된다고 설명해주셨습니다. 무도덕적 존재로서의 인간의 본래 모습과, 도덕적 삶을 추구하는 존재로서의 인간에 대한 설명이 서로 모순되는 것 같아 보이는데 어떻게 이해하면 좋을까요? 항상 자세하고 쉬운 설명 감사드립니다.^^

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