칼리폴리스

질문 감사합니다. 1. 신콜버그학파는 인지 구조를 정의의 원리에 따른 추론 구조로 이해하지 않고, 그것을 유기체가 지닌 이해의 틀로 정의합니다. 그래서 신콜버그학파가 인지 구조를 도식이라는 개념으로 지칭한 이유가 여기에 있습니다. 2. 개인적 선택 과정에서 나의 활동을 어떤 방식으로 규제하고 제한할 것인지에 대한 생각의 변화를 의미합니다. ▒▒▒▒▒▒ [이혜주  회원님의 글] ▒▒▒▒▒▒ 1. 교과교육론 교재 73p. 레스트 ‘신콜버그 학파는 인지 구조를 콜버그의 정의 조작과 같은 측면에서 정의하지 않는다.’ 2. 교과교육론 교재 87p. 튜리엘 세 영역에서의 발달의 의미에서 ‘개인적인 영역에서의 발달은 개인적 선택에 의한 역할 통제 개념에서의 변화를 의미한다.’ 위에 언급한 두 문장의 의미가 잘 이해가 가지 않습니다. 조금 자세히 설명해 주시면 감사하겠습니다..! 항상 좋은 강의 감사드립니다 답변 기다리겠습니다!