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강의내용질문

[5~6월 강의질문]  교과교육론

작성자
이준
등록일
2021년 10월 27일 00시 09분
조회수
120
첨부파일
교과교육론 책 P.197에 리코나의 통합적 도덕교육 방법에서, 교실상황에서 활용하기 위한 전략이 서술되어 있습니다. 이때 방법과 예시를 이해해야 한다고 하셨는데, 무엇이 방법이고 예시인지 이해가 안갑니다. (2) 교실을 도덕 공동체로 만들어서 -> 학생들의 상호간의 존중심을 배양해야 한다 라는건가요? 질문1. 방법과 예시가 무엇인지 모르겠습니다. 질문2. 전략은 (괄호 안의 내용)이 아니라, 괄호 앞에 나온 내용인가요? 즉, 전략을 물어볼 때, 학생들이 업무의 양심을 발달시킬 수 있게 해야 한다. 라고 작성해도 되는건가요?

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